こんにちは。春日井市の私立大学文系個別指導塾　LINKs（リンクス）の講師の林です。

受験生の最大の敵は、一般的には数学と英語ですが、歴史で苦しんでいる受験生もじつはかなり多いです。

とくに私大受験の場合は、2科目受験や3科目受験も可能ということで、数学や英語を回避する代わりに日本史や世界史の”高得点”が必要になってしまうこともしばしば。

 

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歴史用語数

例えば、高校生おなじみの山川日本史用語集。

こちらは1万700語を収録しています。

 

世界史用語集でも5,600語。

 

もちろん受験する大学のレベルにもよりますし、収録語数＝覚えなければいけない語数ではありません。

とはいえ、教科書・史料、そして試験にこれだけの語数が”登場”しうることは事実。頭がくらくらしてきます。

 

歴史は暗記科目なのか？

ではこれだけの用語をすべて暗記しなければならないのか？ということですが、

私の回答としては

「歴史は暗記科目である。―しかし、暗記することは不可能だ」

です。

究極的な話、教科書一冊を一字一句、史料の一枚にいたるまで、頭に叩き込めれば日本史は満点がとれます。例えばドラえもんの暗記パンみたいなものがあれば。

しかしそんなことができれば苦労しません。暗記パンは存在しないから、22世紀の道具なのです。

 

歴史は「必然性」で覚える

ではどうやってそれだけたくさんの単語を覚えるのか。

私は「なぜ」と「流れ」で覚えることをおすすめしています。

 

”なぜ”織田信長は延暦寺を焼いたのか？　―宗教勢力を倒しておかなければいけない”理由”があったから。

”なぜ”ナチ党がドイツ第一党になったのか？　―当時の情勢に、彼らが支持を集める”理由”があったから。

 

”なぜ”で覚えることの強みは、

「１つのできごとの理由を覚えるだけで、それに関連する10数個の用語がまとまって覚えられる」ことです。

これが圧倒的な勉強コストの削減（学習負担軽減）につながります。

 

よく

「歴史の背景も覚えようね」

と先生が言うことがありますが、本当のところは

「歴史の背景をこそ覚えようね」

というぐらい背景は大切です。

 

大化の改新があったから天智天皇が誕生したわけではありません。

因果が逆です。

蘇我氏を滅ぼして天皇中心の政治を取り戻したかったから、大化の改新を起こしたのです。

 

このように覚えると、関連付け記憶によって脳が忘れにくくなるだけでなく

試験で出される時代並べ替え問題や、文章正誤判断問題にも強くなります。

 

オススメの参考書

『金谷の日本史　「なぜ」と「流れ」がわかる本』

 

歴史の「なぜ」と「流れ」に着目した本としては、こちらがオススメです。

講師が違いますが、世界史版もあります。

 

歴史の用語数に絶望せず、ぜひ効率的な勉強方法を身につけて、歴史を攻略していきましょう。